Cel
Rozwijanie sprawności ucznia w wykonywaniu pierwszych flażoletów na trąbce.
Ćwiczenia
Pracę można rozpocząć, pobierając plik „armonici1.bmml”
Otwórz plik za pomocą BMR (Czytnika Nut Brajlowskich) i zacznij uczyć się nut.
Zauważ, że ćwiczenie zawiera arpeggio składające się z trzech dźwięków, rozpoczynając od C razkreślnego. Potem następują kolejne arpeggia, każde o pół tonu niżej. Po osiągnięciu dźwięku Fis w oktawie małej, arpeggia wracają coraz wyżej aż do C razkreślnego. Ucząc się nut, ustaw BMR tak, aby pokazywał łuki. Zauważ, że po każdej sekwencji trzech nut należy wziąć oddech. Graj ćwiczenie bardzo powoli, aby osiągnąć równe brzmienie. Próbuj zagrać dźwięki, nie przerywając strumienia powietrza i bez akcentów. Tylko pierwszy dźwięk wymaga artykulacji językiem, zatem pozostałe dwa będą zagrane legato.
Drugie ćwiczenie jest wykonywane szybciej, ale ma tę samą linię melodyczną w metrum 3/4.
Otwórz za pomocą BMR plik armonici2.bmml
Teraz należy brać oddech po dwóch arpeggiach, czyli po zagraniu sześciu dźwięków. Graj je w jednakowym tempie, aby wargi nabrały elastyczności, wykonując dźwięki legato, jak również staccato.
Trzecie ćwiczenie wykonywane jest szybciej niż poprzednie, gdyż każde arpeggio zawiera triolę ósemkową.
Otwórz plik armonici3.bmml za pomocą programu BMR.
Oddech należy brać po trzech triolach, tj. po zagraniu dziewięciu nut. Wykonując ćwiczenie, staraj się utrzymać nieprzerwany strumień powietrza zarówno przy grze staccato, jak i legato. Pierwsza nuta w grupie powinna być odrobinę przedłużona.
Tempo
Po kilku tygodniach codziennego ćwiczenia, mniej więcej przez 20 minut dziennie, uczeń powinien zdobyć wystarczającą elastyczność warg, aby wykonywać flażolety na wyższych dźwiękach. Graj wszystkie ćwiczenia w tempie ćwierćnuta = 80.